Existen diferentes tipos de recursos didácticos

Recursos Impresos 

Los recursos impresos, salvo en el caso de los alumnos que no leen, siguen siendo los más utilizados en la enseñanza.

Entre ellos habría que señalar: libros de texto y consulta, enciclopedias, diccionarios (palabras e imágenes), novelas, cuentos, cómics, periódicos, revistas, carteles, láminas, planos, mapas, fichas y registros guías, cuadernos, juegos de simulación, etc.

Por su especial importancia, y dada la masiva utilización que se hace del libro de texto (en muchos casos es, junto con la pizarra, el único recurso que se emplea), creemos necesario hacer algunas apreciaciones respecto a sus características desde el punto de vista de su utilización en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

En primer lugar, es necesario precisar que el libro de texto no puede ser considerado como el único material para el desarrollo del trabajo en el aula. El libro de texto debe ser un instrumento al servicio del proceso, por lo cual, la decisión de cómo se utiliza, en qué momento y para qué se usa debe estar en manos del profesorado.

Entre las características que lo limitan como único recurso se pueden destacar:

-Está planteado para un alumno medio que no existe en la realidad escolar. No contempla (porque no puede hacerlo) la diversidad, ni las diferentes características de los niños, ni los distintos estilos cognitivos, ni los diferentes ritmos de aprendizaje.

-El libro de texto está estructurado, generalmente, en lecciones o unidades temáticas, prevé una distribución de contenidos de manera uniforme a lo largo del texto y configura en gran medida el tiempo escolar. Hay que tener en cuenta que no todos los temas pueden ser trabajados utilizando los mismos espacios ni pueden desarrollarse en el mismo tiempo.

-La mayoría de los libros de textos están pensados para un área y un curso, lo cual no se adapta a un planteamiento globalizador y que considere al ciclo como unidad de planificación.

Ventajas de utilizar los recursos impresos. 

• Hay tantos como gustos entre los diferentes mercados.
• Su calidad de impresión por lo regular es buena.
• Siempre es leída por más de una persona.
• Casi por regla, son conservadas por sus lectores.
• Permiten realizar publirreportajes.
• Color da a los lectores placer visual, y la reproducción del color es excelente. Con el color mejora la imagen y se identifica el paquete, en pocas palabras vende bien.
• Existen publicaciones especializadas.
• Es posible una correcta segmentación de mercado.
• Inserciones de muestras de productos, artículos promocionales, cupones, folletos.

Desventajas

• Hay demasiadas publicaciones que no cumplen sus promesas de ventas.
• Su costo por millar es elevado.
• El tiempo de impacto de un anuncio es muy bajo, incluso es probable que no se lea la inserción.

Dentro de las Matemáticas  

Estos recursos son de gran importancia debido a que los utilizamos mucho en las matemáticas  ya que la mayoría de las informaciones son extraídas de libros los cuales son recursos impresos y a la vez el alumno tiene la oportunidad de llevarlo donde quiera, el docente con ayuda de estos lo puede implementar en los que son las practicas y las elaboraciones de informes en el aula. 

Referencia bibliográfica : http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2014/05/09/Tiriquiz-Sandra.pdf